«City Guesser» – I en kjent by et sted i verden

Hvor mye kan et filmklipp fra en by fortelle deg om hvor du er i verden? Ta med klassen din på en reise i til ulike byer rundt omkring i verden. La dem resonere seg frem til hvor de er og til hvordan kan bli flinkere til å gjøre det etter hvert som de ser enda flere filmklipp fra andre byer og steder.

«Am I the Baddie?» – En nesten usynlig skurk

Noen ganger er det fint å ta en avbrekk fra intense arbeidsøkter og gi seg selv et lite friminutt. I dette lille flerspiller spillet er én skurken og de andre skal fange ham. Det er ikke så enkelt som det høres ut. Skurken er nemlig usynlig. Mesteparten av tiden. Skurken må planlegge og de andre må samarbeide, og begge må gjøre det raskt!

Samme opplegg til alle spill – AKA spillpedagogens jukselapp

Spillpedagoger snakker av og til om lavthengende frukter, altså konkrete dataspill som er enkle å ta i bruk i klasserommet. Men hva om vi skrur volumet opp til 11 og gjør det enda enklere? Her skal du få en oppskrift på hvordan du kan ta hvilket som helst dataspill og bruke det i undervisning, uten at du trenger noen forkunnskaper om dataspill overhode. For godt til å være sant? Nei. Det er likevel én hake, men den bør alle lærere klare å løse uten problemer.

«Mini Metro» – Å planlegge T-baner er både enkelt, morsomt og komplisert

Du trenger ikke tunge og kompliserte spill som «SimCity», «Cities: Skyline» eller «Transport Tycoon» for å lære hvordan du utformer gode kollektivsystemer i en by. Det holder med «Mini Metro» – et enkelt, morsomt og vanedannende spill, som fungerer på alle plattformer, og i nettleser. Det du trenger å lære deg for å lykkes i spillet er tilfeldigvis også det byplanleggere trenger å forstå om kollektivsystemer (men ofte ikke gjør!).