kultur
-
«Never Alone (Kisima Ingitchuna)» – Når landskapet forteller hvem du er
Elevene dine sitter i et mørklagt klasserom mens en snøstorm fyller storskjermen. En jente og en liten fjellrev kjemper seg fremover gjennom drivsnøen, og en stemme forteller på et språk ingen i klasserommet har hørt før.
-
«A Highland Song» – These hills are awash with stories
Se for deg bølgende åser i Skottland som ruller ut av storskjermen i klasserommet, hvor elever kan høre suset av gæliske legender i vinden og føle rytmen av tradisjonell musikk i hjertet. A Highland Song tilbyr nettopp en slik opplevelse, og inviterer elevene med på en reise gjennom skotsk natur, språk, fortellinger, mytologi og musikk – ikke som tekst i en lærebok, men som en levende opplevelse de tar del i sammen.
-
«Venba» – En kulinarisk reise om migrasjon og tilhørighet
Hva smaker et hjem du ikke lenger bor i? I Venba inviteres elevene inn i en tamilsk families liv i Canada, der matlaging blir språket for alt det som er vanskelig å si med ord.
-
«City Guesser» – I en kjent by et sted i verden
Hvor mye kan et filmklipp fra en by fortelle deg om hvor du er i verden? Ta med klassen din på en reise til ulike byer rundt omkring i verden. La dem resonere seg frem til hvor de er og til hvordan de kan bli flinkere til å gjøre det etter hvert som de ser enda flere filmklipp fra andre byer og steder.
-
«Hindsight» – Hvor du er i livet endrer hvordan du husker det
«I’m not sure where to start. It almost feels impossible. The past meets with the present, fighting for space. Demanding attention, to be heard. To be seen. A lifetime worth of memories. Remembered through my eyes.» I denne spillnovellen er hva du ser og hvilken vinkel du ser det fra helt avgjørende for å komme dypere inn i fortellingen. Her er det ikke bare en fortellerstemme, men også en rekke klassiske litterære troper og metaforer vist gjennom det du ser.
-
Tre videoessay om dataspill i Den kulturelle skolesekken
På konferansen «Spilltanken II» 13. januar 2022 fikk jeg lov til å bidra med med tre videoessays om dataspill i Den kulturelle skolesekken. Jeg endte opp med følgende titler – «Kunst, kultur og kompetansemål», «Viktigheten av lyd» og «Oppleve og skape kunst i VR». Og alle tre videoessayene finner du her! ❤️
-
«Sabel» – Et antropologisk studie av et rite
Overgangsriter spiller en sentral rolle i alle kulturer. Hva skjer når et dataspill bruker et fiktivt rite som utgangspunkt for hele spillet? Jo, du får en spennende innledning i spillet som har så mye innhold og bakgrunnsstoff, uten å være helt tydelig på hva det fører til, at du kan bruke det som en god innfallsvinkel til å reflektere over egne og andres helt reelle overgangsriter. Og hva er det med de der maskene alle har i spillet?
-
«Runo» – Stories makes the past and the present come alive
Bli med på et besøk til den gamle familiehytten og opplev en magisk og mystisk midtsommerkveld. «Runo» er et oppdiktet finsk folkeeventyrspill, fylt med referanser og troper elever kan kjenne igjen fra moderne serier, filmer, spill og litteratur. ❤️
-
«GeoGuessr» – På en vei et sted i verden
Verden er et forbausende stort sted. Tenk om du plutselig stod i veikanten ett eller annet sted i verden uten å ha en anelse om hvor du er. Hvordan skal du finne ut hvor du er? Hva skal du se etter? Her er det viktig å kunne bruke alt du vet om verden fra språk til vegetasjon (og trafikkregler), og sammen i gruppen må du samarbeide godt for å finne det ut raskere enn den andre gruppen du konkurrer mot.