Kategori: 8.-10. trinn
-
“Last Day of June” – En malt fortelling om kjærlighet og valg
“Last Day of June” er en vandresimulator pakket inn i et enkelt løse-oppgaver-spill. Spillet rommer en sart fortelling om tap, savn, vilje og offer – og det er pakket inn i et vakkert estetisk uttrykk. Etter en tragisk bilulykke blir spørsmålet – hva ville du gjort for å redde den du elsker?
-
“Vax!” – Du tror det er lett å stoppe smitte?
En sykdom bryter ut og du må prøve å isolere den så raskt som mulig ved å gi personer vaksine og plassere dem i karantene før de får sykdommen. Et spill som dessverre har blitt så alt for aktuelt.
-
“Return of the Obra Dinn” – Et spøkelsesskip legger til kai
“Memento Mortem” – Husk døden! Dette alvorlige utgangspunktet er sentralt når du skal løse gåtene rundt spøkelsesskipet Obra Dinn, hvor 60 mennesker er savnet og hvorav mange er døde og noen har flyktet fra båten. Bli med på den skremmende reisen i 1802 ombord i båten Obra Dinn, og bli kjent med hvordan livet på en handelsbåt var den gangen.
-
“Orchids to Dusk” – Strandet på en øde planet… og så?
En tur i romskipet ditt går galt og du må hive deg inn i en redningskapsel, og i kakofonien av alarmer og blinkende lys treffer du bakken med et kraftig smell. Med redningskapselen knust ved siden av deg våkner du opp på en underlig og øde planet. Du oppdager raskt at du bare har noen få minutter igjen med oksygen – og i nærheten skimter du noen oaser med noe som likner trær og planter. Hva gjør du nå? Gir du opp eller forsøker du å gjøre noe i den tiden du har igjen?
-
“Stories Untold” – Skumle opplevelser fortalt på nye måter
“Vart du skræmt no?” Ja, hvis du spiller “Stories Untold” blir du det. Gamle teksteventyr får ny form – og gud så det virker! “Stories Untold” er et eksperiment om hvordan du kan fortelle fortellinger – og del 1 bruker det gamle teksteventyret som utgangspunkt. Til skummelt god effekt! Spillet passer best for ungdomstrinnet og oppover, fordi elevene må både lese og skrive engelsk, og de må kunne reflektere en del rundt opplevelsen og teksten.
-
“Bounden” – Et spill som fører deg til dansen
Danse ballett med mobilen? Ja, faktisk! “Bounden” er et flott dansespill for to spillere, med koreografi laget av Dutch National Ballet. Snur og vrir spillerne seg elegant over gulvet eller ender det i knuter, latter og kollisjoner? De svinger på armene og roterer kroppene, og før du vet ordet av det – så danser de!
-
“Human Resource Machine” – Et spill som gjør deg til en programmerer
Det finnes et hav av ulike ressurser som lærer deg (og elevene) å programmere. Dette er et av de få spillene om programmering som ikke er et læringsspill, men det er et spill hvor du trenger å beherske algoritmisk tenkning for å lykkes. Du spiller ikke for å trene – du programmerer for å lykkes! ❤️
-
“Euclidea” – Geometriske gåter uten viskelær og lysegrå kladdeark med hull i
“Euclidea” handler om å lage geometriske konstruksjoner med linjal og passer – men på en annen måte! Du trenger ikke å tenke på skygger av tidligere tegnede linjer, viskelærstøv, hull i tynne kladdeark eller nøyaktighet. “Euclidea” holder det rent og pent for deg. Samtidig er “Euclidea” et spill – et spill som verdsetter enkelhet og matematisk skjønnhet. Finn den mest elegante løsninger (den som krever færrest mulig operasjoner) og du får den høyeste poengsummen. ❤️
-
“Superliminal” – Virkeligheten er slik du ser den
Noen gang tenkt over hvordan du kan la elever mestre utfordringer i “ukjente sammenhenger og situasjoner”, som det står i kompetansebegrepet i det nye læreplanverket? Hva skjer når eleven må løse utfordringer i en verden ikke oppfører seg helt slik de kjenner den fra før? I “Superliminal” er virkeligheten slik du ser den – bokstavelig talt! Og det er et fabelaktig utgangspunkt for å bruke et dataspill i kunst og håndverk… og ellers.