Kategori: Android
-
«This War of Mine» – Sivile i krig er ikke soldater i et spill
Vanligvis fortelles dataspill om krig gjennom siktet til en soldat. I «This War of Mine» må du klare deg uten våpen og lojale medsoldater. Du må overleve som en gjeng vanlige sivile personer i en beleiret by og gjøre det som er nødvendig og lurt for å klare dere. Og da blir fortellingen om krig fortalt av et dataspill noe helt annet. Det er ingen rette eller gale valg. Det er bare å overleve. ❤️
-
«Osmos» – Spill deg til Newtons tredje lov
«You’ve got to leave something behind (to go forward)» – Spill deg til Newtons tredje lov. Dette korte opplegget med læringsbasert spilling tar utgangspunkt i at elevene kan spille seg til kunnskap og erfaring om Newtons tredje lov – «Kraft er lik motkraft».
-
«Minecraft» – Hellige bygninger forklart
«Minecraft» er den nye Lego-en, så hvorfor ikke bruke det til å bygge ting elevene trenger å forstå bedre hvorfor er bygget slik de er – og samtidig oppfylle mål i overordnet del og kompetansemål matematikk, kunst og håndverk og KRLE.
-
«Minecraft» – Lær samarbeid og målestokk
Hvis du først skal la elevene bygge noe i Minecraft – hvorfor ikke bygge noe elevene kjenner svært godt og som krever at de behersker konkret kompetanse i matematikk og kunst og håndverk? Du kjenner det også godt – det er rett og slett skolen din!
-
«Spaceflight Simulator» – To Infinity and Beyond!
Til månen (og tilbake) er vanskelig nok! «Spaceflight Simulator» er det du tror. Det er en simulator for romferder – fra du bygger raketten til du forhåpentligvis kommer trygt tilbake. Det er kanskje på kanten å kalle dette et spill, men det har visse elementer – så det får gå. ❤️
-
«Papers, Please» – En passkontrollørs hverdag
Gratulerer! Du vant nettopp den gullkantede jobben som passkontrollør i Arstotska. Du er gitt makt og ansvar, men hva er viktigst – reglene eller menneskene? Og er noen mennesker viktigere enn andre? ❤️
-
«The Wiki Game» – Fra suppe til Jesus
Slå opp «suppe» i Wikipedia. Nå skal du bare klikke på lenker i Wikipedia-artiklene og ende opp på artikkelen om Jesus. Den som har brukt færrest klikk og / eller minst tid har vunnet. Og det var det – bortsett fra at du må tenke litt på hvordan du organiserer det.