Kategori: Didaktisk middels
-
«Orwell: Keeping an Eye on You» – Storebror ser deg…
…men kanskje storebror ikke er så stor likevel, fordi du er storebror. Du må grave i innbyggernes digitale liv for å finne de ansvarlige for en rekke terrorangrep. Nettsider, blogger, chatter, SMSer, mobiltelefonsamtaler og private dokumenter på PCen gjøres tilgjengelig for deg. Men pass på – informasjonen du gir videre vil ha konsekvenser… også for deg.
-
«Among Us» – Å snike seg til bedre argumenterende tekster
I «Among Us» må elevene sette frem påstander, lytte til motargumenter og nå en konklusjon, egenskaper de også trenger når de skal skrive eller fordype seg i en argumenterende tekst. Få en snikinnføring i hvordan du kan bruke spillet praktisk i din klasse, både i klasserommet eller om lærer og elever sitter på hjemmeskole.
-
«A Short Hike» – Skrivestarter, spillanalyse og folkehelse i samme spill
Noen spill har et eller annet ved seg som gjør dem til noe spesielt. «A Short Hike» er ett av dem. Bli med den noe motvillige Claire på ferie til øyen Hawk Peak Provincial Park, og opplev den underfundige godfølelsen dette spillet gir deg når du vandrer, klatrer og flyr gjennom det fredelige landskapet på øyen. På veien opp mot fjelltoppen Hawk Peak møter du andre turgåere, oppdager skjulte skatter og tar inn livet som skjer på øyen.
-
«Florence» – En fortelling om kjærlighet opplevd gjennom 20 minispill
Eller minispill som narrative forsterkere. Florence Yeoh er 25 år og hun føler at livet har gått i stå. Det er en uendelig repetisjon av arbeid, søvn og alt for mye tid på sosiale medier. En dag møter hun cellisten Krish som forandrer hele hennes syn på verden. Opplev hvert steg av Florence og Krish sitt forhold gjennom en rekke minispill – fra flørting til krangling, til det å hjelpe hverandre og å vokse fra hverandre.
-
«Passage» – Et helt liv på 5 minutter
Hva er meningen med livet? Går livet bare én vei? Kan du velge en annen vei? Eller bare til en viss grad? Hvordan gikk det med den veien du valgte? I løpet av 5 minutter utfordrer dette lille spillet deg til å reflektere over slike spørsmål igjen og igjen og igjen.
-
«We Become What We Behold» – Vi former verktøyene våre, og så former verktøyene oss
Hva skjer når en nyhet ender opp med å lage sin egen feedback-sløyfe der nye nyheter som bygger på den forrige nyheten igjen skaper nye nyheter som igjen skaper flere nyheter ad infinitum? Og hvorfor (og hvor!) skjer det?
-
«It Goes On» – Umyndiggjøring som spillmekanikk
I de fleste spill er “level up” en kjent frase. Man “levler opp”, blir flinkere og får bedre våpen, egenskaper eller powerups som hjelper deg å spille spillet. Men hva om man snur om på det? Hva om man “levler ned”, i den forstand at spillet blir vanskeligere å spille fordi du får færre egenskaper? «It Goes On» er et slikt spill. ❤️
-
«Ichor» – Kampen om trykkbølgen
Mange spill bruker fysikkens regler som rammeverk for hva som skjer i spillet, men noen går litt lengre og gjør fysikken til selve spillet. «Ichor» er ett av disse spillene og her må du bruke alt du oppdager (les: lærer) om væskedynamikk til å vinne over andre elever eller datamaskinen.
-
«The Change Architect» – Tør du lede en demonstrasjon?
Fra vinduet oppe i blokken er det du som organiserer protesten som foregår utenfor. Når politiet kommer, må du bestemme deg for om du skal be protestantene holde stand eller trekke seg tilbake.