«Minecraft» – Lær samarbeid og målestokk

Hvis du først skal la elevene bygge noe i Minecraft – hvorfor ikke bygge noe elevene kjenner svært godt og som krever at de behersker konkret kompetanse i matematikk og kunst og håndverk? Du kjenner det også godt – det er rett og slett skolen din!

«Return of the Obra Dinn» -Et spøkelsesskip legger til kai

«Memento Mortem» – husk døden. Dette alvorlige utgangspunktet er sentralt når du skal løse gåtene rundt spøkelsesskipet Obra Dinn, hvor 60 mennesker er savnet og hvorav mange er døde og noen har flyktet fra båten. Bli med på den skremmende reisen i 1802 ombord i båten Obra Dinn, og bli kjent med hvordan livet på en handelsbåt var den gangen.

«Stories Untold» – Skumle opplevelser fortalt på nye måter

«Vart du skræmt no?» Ja, hvis du spiller «Stories Untold» blir du det. Gamle teksteventyr får ny form – og gud så det virker! “Stories Untold” er et eksperiment om hvordan du kan fortelle fortellinger – og del 1 bruker det gamle teksteventyret som utgangspunkt. Til skummelt god effekt! Spillet passer best for ungdomstrinnet og oppover, fordi elevene må både lese og skrive engelsk, og de må kunne reflektere en del rundt opplevelsen og teksten.

«Superliminal» – Virkeligheten er slik du ser den

Noen gang tenkt over hvordan du kan la elever mestre utfordringer i «ukjente sammenhenger og situasjoner», som det står i kompetansebegrepet i det nye læreplanverket? Hva skjer når eleven må løse utfordringer i en verden ikke oppfører seg helt slik de kjenner den fra før? I «Superliminal» er virkeligheten slik du ser den – bokstavelig talt! Og det er et fabelaktig utgangspunkt for å bruke et dataspill i kunst og håndverk… og ellers.